Training and Development Professional

ANZSCO

Phần dưới trích mục ANZSCO của Cục Thống kê Úc. Đây là mô tả của ngành trong hệ thống phân loại, cần được đọc cùng yêu cầu visa và thẩm định hiện hành.

Mô tả ngành nghề

Plans, develops, implements and evaluates training and development programs to ensure management and staff acquire the skills and develop the competencies required by an organisation to meet organisational objectives.

Tên chức danh khác

Training Officer

Chuyên môn cụ thể

Education Officer (Air Force and Army)Training Systems Officer (Navy)ICT Trainer

Trình độ kỹ năng theo ANZSCO 1

Trình độ kỹ năng bậc 1 Theo ANZSCO, các nghề ở bậc này có trình độ kỹ năng nhìn chung tương đương bằng cử nhân trở lên. Ít nhất năm năm kinh nghiệm liên quan có thể thay thế bằng cấp trong mô tả phân loại; một số nghề còn cần thêm kinh nghiệm hoặc đào tạo. Điều đó không tự động thay thế yêu cầu bằng cấp khi thẩm định tay nghề hoặc xin visa.

Tại Úc và New Zealand: Phần lớn các nghề trong unit group này có trình độ kỹ năng tương ứng với bằng cử nhân trở lên. Ít nhất năm năm kinh nghiệm liên quan có thể thay cho bằng cấp chính quy. Một số trường hợp cần thêm kinh nghiệm liên quan và/hoặc đào tạo tại chỗ bên cạnh bằng cấp chính quy (ANZSCO Skill Level 1).

Nhiệm vụ thường gặp

• identifying training needs and requirements of individuals and organisations
• setting human resource development objectives and evaluating learning outcomes
• preparing and developing instructional training material and aids such as handbooks, visual aids, online tutorials, demonstration models, and supporting training reference documentation
• designing, coordinating, scheduling and conducting training and development programs that can be delivered in the form of individual and group instruction, and facilitating workshops, meetings, demonstrations and conferences
• liaising with external training providers to arrange delivery of specific training and development programs
• promoting internal and external training and development, and evaluating these promotional activities
• monitoring and performing ongoing evaluation and assessment of training quality and effectiveness, and reviewing and modifying training objectives, methods and course deliverables
• gathering, investigating and researching background materials to gain an understanding of various subject matters and systems
• advising management on the development and placement of staff, and providing career counselling for employees
• keeping up-to-date with new product version releases, advances in programming languages, application development software, and general information technology trends
• writing end user products and materials such as user training, tutorial and instruction manuals, online help, and operating and maintenance instructions

2233 Chuyên viên đào tạo và phát triển

Training and Development Professionals plan, develop, implement and evaluate training and development programs to ensure management and staff acquire the skills and develop the competencies required by organisations to meet organisational objectives.